В начале нового учебного года самое время вспомнить нашего земляка – человека, чье имя буквально золотыми буквами вписано в историю отечественной педагогики. Его звали Павел Павлович Максимович.
Четыре года назад в сквере Тверского университета по инициативе сенатора РФ Людмилы Скаковской установили бюст Максимовичу как известному общественному деятелю, а уж выражение «дом Максимовича» или «школа Максимовича» каждый житель Твери в своей жизни слышал десятки раз. «Солнцем русской педагогики» назвал Максимовича писатель Владимир Короленко.
Хотя сам Павел Максимович принадлежал, безусловно, к образованному сословию российского народа, сам он вовсе не собирался становиться педагогом, решив в молодости посвятить себя военной карьере. Максимович родился и вырос в семье военного офицера, а его дядя Иван Симонов, оказавший огромное влияние на подростка в выборе жизненного пути, в молодости участвовал в первой русской кругосветной экспедиции, открывшей в 1819 году Антарктиду. По его настоянию в 1832 году 16-летний Павел Максимович «был определен кадетом» в Морской кадетский корпус Санкт-Петербурга, которым тогда руководил известный моряк И.Ф. Крузенштерн. За годы учебы П.П. Максимович был последовательно произведен в гардемарины, унтер-офицеры, мичманы. Сразу после его окончания он поступил в офицерские классы, закончил обучение в числе лучших, «первых по выпуску», после чего получил эполеты лейтенанта и был оставлен в корпусе преподавателем. Максимович читал лекции в гардемаринском классе по навигации, астрономии, теории кораблестроения, географии. Летом со своими воспитанниками совершал учебные плавания по Рижскому заливу и Немецкому (сегодня оно называется Северным) морю.
Там же, в Петербурге, Максимович женился на Анне Андреевне Хлебниковой, дочери известного морского офицера Андрея Ильича Хлебникова. Семейные обстоятельства (по-видимому, болезнь супруги) вынудили Павла Павловича в 1848 г. оставить службу в чине капитан-лейтенанта и переселиться в принадлежавшее жене имение Шепели Кашинского уезда Тверской губернии. Здесь Павел Максимович активно занялся хозяйством и близко познакомился с проблемами крестьянской жизни. Да снискал такое уважение со стороны кашинских помещиков, что те выбрали его делегатом в губернский комитет по устройству и улучшению быта помещичьих крестьян.
Это событие кардинально изменило его жизнь. В России на престол взошел Александр Второй, царь-реформатор, задумавший совершить преобразования во всех сферах жизни, и первым – и самым сложным – вопросом было освобождение крестьян, отмена крепостного права. О том, чтобы избавить Россию от «узаконенного рабства», говорили последние сто лет, были даже попытки российских монархов облегчить жизнь крестьян. Но только Александр II решил действовать системно. Он предложил создать в губерниях комитеты по устройству быта помещичьих крестьян, которым предписывалось тщательно изучить обстановку на местах и подать свои предложения по проведению «крестьянской реформы».
Однако в Тверской губернии что-то пошло не так. Павел Максимович присоединился к тем членам комитета, которые настаивали на самых радикальных формах освобождения крестьян. Главным камнем преткновения в проведении реформы, отмены крепостного права оставался вопрос, освобождать крестьян «лично», то есть без наделения их земельными участками, или «с землей». Павел Максимович считал, что освобождать надо непременно с землей, и эта позиция по тем временам считалась почти революционной. Поэтому кончилось все тем, что после года работы в комитете Максимовича уволили из комитета, он вернулся в свое сельское имение и занялся другими делами. Крестьян, как мы уже знаем, освободили в 1861 году без земли, предложив им выкупать обрабатываемые ими земли у своих же помещиков.
Размышляя о том, почему не удалось убедить самих крестьян участвовать в разработке предложений по «крестьянской реформе», Максимович пришел к выводу, что главная причина – тотальная необразованность населения. Когда в середине 1860-х в стране началась «земская реформа» и в губерниях стали создаваться земские органы управления, Максимович стал одним из активных деятелей – сначала в Кашинском уездном земском собрании, а в 1866 году его избрали членом Тверской губернской земской управы.
Как земский деятель Максимович сначала заведовал губернской больницей, приложил немало усилий для того, чтобы улучшить условия содержания в ней больных, занимался вопросами охраны здоровья, мерами по распространению оспопрививания и устройству родовспомогательных учреждений. В целом Максимович был очень активен, участвовал в работе многих комиссий, но все-таки главным делом его жизни стало народное просвещение.
Сначала он поставил вопрос о необходимости издания за счет земства дешевых книг для народного чтения, а главное – представил проект школы для подготовки народных учительниц. Земство этот проект отклонило как недостаточно разработанный, да и денег на содержание такой школы не было. И тут произошло следующее: Павел Максимович объявил, что готов открыть школу народных учительниц на собственные средства – с тем чтобы после того, как школа докажет свою необходимость, передать ее на баланс земства, то есть фактически подарить. 1 декабря 1870 года «школа Максимовича» открылась. Спустя еще год земская комиссия провела ревизию ее деятельности и сочла результаты проверки удовлетворительными. А еще через год Александр II издал указ, повелев официально именовать школу «Школой Павла Максимовича».
Забегая вперед, скажем, что школа Максимовича просуществовала полвека, до революции. При советской власти вся материальная база школы была передана вновь созданному институту народного образования, который потом стал именоваться педагогическим институтом, а с 1971 года – Калининским (а ныне Тверским) государственным университетом. Теперь понятно, почему бюст Павла Максимовича установили именно по инициативе выпускников университета и в сквере перед ТвГУ? Наш университет – «наследник по прямой» той самой школы Максимовича!
С самого начала работы школы Максимович определил главный принцип: учительница крестьянских детей сама должна происходить из той же социальной среды, поэтому школа Максимовича стала первым в России учебным заведением, куда стали принимать крестьянских девушек. Учебные и образовательные программы Максимович разрабатывал лично! Образование учителей, считал он, должно быть разносторонним с преобладанием гуманитарных предметов. Большое воспитательное значение он придавал общему укладу школы, отношениям между воспитанницами и преподавателями, которые должны быть демократичными, уважительными и творческими.
Понятно, что у Максимовича хватало и недоброжелателей, и открытых врагов, всячески пакостивших ему. Например, Максимович в какой-то момент решил расширить программу преподавания и увеличить срок обучения с трех до пяти лет. Но тут встало на дыбы министерство просвещения, а именно директор народных училищ Малов, который, похоже, поставил себе целью уничтожить школу Максимовича, закрыть ее. Малов писал доносы о политической неблагонадежности преподавателей, негативные статьи в газетах «Русский мир» и «Новое время». Следствием этого стало упразднение приготовительного класса с 43 учащимися, увольнение двоих преподавателей, подчинение школы директору реального училища Кривоносову, который тут же стал вводить в школе чуждые ей правила. Конфликт был исчерпан только после того, как в 1880 году новый министр народного просвещения Сабуров уволил Малова и Кривоносова. В 1882 году был утвержден новый устав, по которому школа жила до конца своей деятельности. Был восстановлен приготовительный класс и расширена программа обучения. Школа Павла Максимовича действовала почти пятьдесят лет. За это время она превратилась в уникальное учебное заведение и была хорошо известна среди педагогов России. Учебное заведение отмечалось высокими наградами на выставках, а сведения о Максимовиче и его школе вошли в крупные отечественные энциклопедии XIX-XX веков.
В конце концов Павел Максимович переехал с семьей в Санкт-Петербург, но до конца своих дней оставался почетным попечителем тверской школы. Кстати, сам Максимович был многодетным отцом, и обе его старшие дочери стали педагогами. Павла Максимовича не стало в 1892 году, он скончался в имении одного из сыновей в Ярославской губернии и был похоронен на маленьком кладбище села Введенского. Место захоронения до сегодняшнего дня не сохранилось.
Владислав ТОЛСТОВ
Читайте также: