Завершился V Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди учителей обществознания. В этом году масштабное профессиональное состязание объединило 1800 участников со всей страны, из которых в финал пробились лишь 35 сильнейших педагогов. В десятку лучших учителей обществознания России вошла учитель школы №6 Торжка Ольга Галитовская.
Финальный этап конкурса состоялся на базе Всероссийского государственного университета юстиции. Выступления участников оценивало экспертное жюри, в состав которого вошли видные государственные деятели, руководители ведомств и представители медиасообщества – заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, Председатель Следственного комитета РФ Александр Бастрыкин, главный редактор телеканала RT и медиагруппы «Россия сегодня» Маргарита Симоньян и другие.
По результатам финальных испытаний Ольга Галитовская вошла в топ-6 лучших учителей обществознания страны и стала абсолютным победителем в специальной номинации «Просто о сложном».
Ольга Ивановна работает в школе № 6 г. Торжка более 20 лет. У нее высшее образование, закончила Усть-Каменогорский педагогический институт в 1984 году по специальности история и педагогика. Имеет высшую категорию и категорию педагог-наставник.
Среди ее достижений – победитель районного этапа и призёр областного этапа конкурса «Учитель года – 1997», победитель городского и номинант областного этапа конкурса «Учитель года – 2024», победитель конкурса лучших учителей РФ 2009 года, почетный работник общего образования.
С 2017 года является экспертом по оценке профессиональной деятельности педагогических работников Тверской области.
Педагог является автором элективных курсов «Проблемные вопросы обществознания» и «Общественные науки на каждый день».
Её ученики – студенты и выпускники ведущих вузов страны, в том числе юридического и философского факультетов МГУ им. М.В. Ломоносова.
Ольга Ивановна активно делится своим педагогическим опытом, проводит методические семинары, открытые уроки, мастер-классы, оказывает методическую помощь коллегам по работе. Внимательный, требовательный к себе и окружающим, отзывчивый и добрый человек, прекрасный наставник молодежи. Свою главную задачу она видит в том, чтобы предать накопленный педагогический опыт, сохранить преемственность в работе школы.