27 октября в ТвГМУ состоялось масштабное профориентационное мероприятие для студентов выпускных курсов — «Траектория твоего будущего: от диплома до главного врача».
В зале собралось порядка 400 студентов, обучающихся на 5-6 курсах лечебного факультета и 6 курса педиатрического факультета. Цель встречи — помочь будущим врачам осознанно выстроить карьерный маршрут и сориентироваться в возможностях поступления в целевую ординатуру и дальнейшего трудоустройства.
Открывая собрание, ректор ТвГМУ Александр Сонис сделал акцент на роли наставничества и системной поддержке студентов на всех этапах профессионального становления. Он подробно рассказал о механизмах целевого обучения и договорах с Минздравом Тверской области, гарантирующих трудоустройство, а также о возможностях встраиваться в практическую и научную работу уже во время ординатуры. Особое внимание ректор уделил личному примеру — он поделился историей о собственном опыте работы с наставником, подчеркнув, как это повлияло на его профессиональный путь.
Врио министра здравоохранения Тверской области О.Н. Костин представил актуальную картину системы здравоохранения Верхневолжья: привёл цифры по кадровому дефициту, перечислил наиболее востребованные профессии и назвал районы, где потребность в специалистах особенно высока. Министр подробно остановился на мерах поддержки молодых врачей — программе «Земский доктор/фельдшер», расширении программы на малые города, а также социальном пакете — служебном жилье, льготной ипотеке и поддержке молодых семей.
Проректор по лечебной работе, директор Института профессионального образования ТвГМУ Н. Д. Баженов раскрыл тему наставничества с практической стороны. Он призвал будущих врачей не бояться обращаться к своим учителям и возвращаться в альма‑матер уже в качестве наставников для новых поколений студентов.
Реалии работы в муниципалитете представил заместитель главного врача Торжокской ЦРБ по клинико‑экспертной работе и внутреннему контролю качества И. А. Кропачев.
Важной частью мероприятия стала сессия «Вопрос — ответ», в ходе которой студенты активно задавали вопросы и приводили конкретные примеры из своей практики и планов. Их интересовали уровень зарплат и мотивация для молодых врачей, детали программы «Земский доктор», работа портала непрерывного медицинского образования, условия целевого обучения и поступления на целевые места.
По итогам встречи для ряда студентов были рассмотрены и построены индивидуальные карьерные треки — с учётом их интересов, выбранной специализации и предпочтительных территорий работы. Такой подход позволил не просто рассказать о возможностях, а дать каждому выпускнику персональный вектор развития.